Das Präteritum (auch einfache Vergangenheit genannt) ist eine essenzielle Zeitform im Deutschen. Es wird hauptsächlich verwendet, um abgeschlossene Handlungen, Ereignisse oder Zustände in der Vergangenheit zu beschreiben. Im Gegensatz zum Perfekt, das oft in der gesprochenen Sprache dominiert, ist das Präteritum typisch für Erzählungen, Berichte, Märchen und die Schriftsprache.
Besonders wichtig ist das Präteritum für die Hilfsverben haben und sein sowie für die Modalverben. Diese werden fast immer in dieser Zeitform verwendet, selbst in der mündlichen Kommunikation. Die folgenden Präteritum Übungen helfen dir, die korrekte Bildung und Anwendung dieser wichtigen Vergangenheitsform zu beherrschen.
Grundlagen der Präteritum-Bildung
Die Bildung des Präteritums hängt davon ab, ob ein Verb schwach (regelmäßig), stark (unregelmäßig) oder gemischt ist.
- Schwache Verben (regelmäßig):
- Basis: Stamm + -te- + Personalendung
- Beispiel: machen -> ich machte, du machtest, wir machten.
- Starke Verben (unregelmäßig):
- Basis: Veränderung des Vokalstammauslauts (Ablaut) + Personalendung
- Beispiel: sehen -> ich sah, du sahst, wir sahen. (Kein -te-!)
- Merke: Die 1. und 3. Person Singular haben keine Personalendung (Null-Endung).
- Gemischte Verben:
- Sie zeigen sowohl eine Stammvokalveränderung (Ablaut, wie stark) als auch die -te- Endung (wie schwach).
- Beispiel: kennen -> ich kannte, du kannstest, wir kannten.
Präteritum Übungen Teil 1: haben oder sein?
Die Verben haben und sein sind die am häufigsten im Präteritum verwendeten Verben. Wähle die korrekte Form:
| Ausgangsform (Präsens) | Präteritum (haben) | Präteritum (sein) |
| ich habe | ich hatte | ich war |
| du hast | du hattest | du warst |
| er/sie/es hat | er/sie/es hatte | er/sie/es war |
| wir haben | wir hatten | wir waren |
| ihr habt | ihr hattet | ihr wart |
| sie/Sie haben | sie/Sie hatten | sie/Sie waren |
Aufgabe: Wähle die richtige Form von haben oder sein im Präteritum aus.
- Ihr wart (sein) im Zoo.
- Du hattest (haben) Kopfschmerzen.
- Er war (sein) nicht zu Hause.
- Ich war (sein) nicht durstig.
- Hatten (haben) Sie als Kind einen Hund?
Präteritum Übungen Teil 2: Schwache (Regelmäßige) Verben
Schwache Verben sind leicht zu bilden, da der Vokalstamm nicht wechselt. Achte auf die korrekte Personalendung nach dem -te- Stamm.
Aufgabe: Setze die Verben in der richtigen Form im Präteritum ein.
- Wir (reisen) reisten in einem Wohnmobil durch Österreich. (reisen -> wir reisten)
- Meine Eltern (kaufen) kauften mir eine Gitarre. (kaufen -> sie kauften)
- Ich (tanzen) tanzte die ganze Nacht. (tanzen -> ich tanzte)
- Auf wen (warten) wartete er? (warten -> er wartete)
- Mein Opa (wandern) wanderte früher viel. (wandern -> er wanderte)
Zusätzliche Übungen (Schwache Verben):
- Du (hören) hörtest immer Musik beim Arbeiten. (hören -> du hörtest)
- Die Kinder (spielen) spielten im Garten. (spielen -> sie spielten)
- Wir (machen) machten letzte Woche einen Ausflug. (machen -> wir machten)
- Warum (fragen) fragtest du ihn das? (fragen -> du fragtest)
- Er (leben) lebte lange in Berlin. (leben -> er lebte)
Präteritum Übungen Teil 3: Starke und Gemischte Verben
Starke und gemischte Verben sind die Herausforderung im Präteritum, da sich der Stammvokal ändert (Ablaut) und die Form oft unregelmäßig ist.
Aufgabe: Setze die Verben in der richtigen Form im Präteritum ein. (Starke/gemischte Verben)
- Ich (essen) aß den ganzen Kuchen auf. (essen -> ich aß)
- Unsere Freunde (kommen) kamen uns besuchen. (kommen -> sie kamen)
- Du (laufen) liefst ganz schnell weg. (laufen -> du liefst)
- Meine Oma (kennen) kannte einen berühmten Schauspieler. (kennen -> sie kannte, gemischt)
- Worüber (sprechen) spracht ihr bei der Versammlung? (sprechen -> ihr spracht)
Zusätzliche Übungen (Starke/Gemischte Verben):
- Er (sehen) sah das Ende des Films nicht. (sehen -> er sah)
- Wir (gehen) gingen ins Theater. (gehen -> wir gingen)
- Sie (wissen) wusste die Antwort nicht. (wissen -> sie wusste, gemischt)
- Ich (trinken) trank nur Wasser. (trinken -> ich trank)
- Wer (schreiben) schrieb diesen Brief? (schreiben -> er schrieb)
Vertiefung: Die Modalverben im Präteritum
Modalverben (können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen) sind ebenfalls gemischte Verben und werden in der Schriftsprache fast ausschließlich im Präteritum verwendet. Ihre Bildung ist unregelmäßig, da sie im Präteritum den Umlaut verlieren und die -te- Endung erhalten.
| Infinitiv | 1. Person Sg. Präteritum | 3. Person Sg. Präteritum |
| können | ich konnte | er konnte |
| müssen | ich musste | er musste |
| dürfen | ich durfte | er durfte |
| sollen | ich sollte | er sollte |
| wollen | ich wollte | er wollte |
| mögen | ich mochte | er mochte |
Übungen Modalverben im Präteritum:
- Als Kind (dürfen) durfte ich lange aufbleiben.
- Er (müssen) musste leider früher gehen.
- Wir (können) konnten das Problem schnell lösen.
- Was (wollen) wolltest du mir sagen?
- Ich (sollen) sollte dich grüßen.
Die Beherrschung dieser Präteritum Übungen ist entscheidend für die Sicherheit im schriftlichen und formellen Deutsch.
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